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En la mirada de Rudolf Steiner, el primer septenio (0 a 7 años) es una etapa profundamente sensible, donde el niño no aprende desde la explicación, sino desde la vivencia. Aprende imitando, sintiendo y experimentando el mundo que lo rodea. Por eso, más que “enseñar contenidos”, se trata de ofrecer un entorno digno de ser…
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Los principios de la educación en la primera infancia, inspirados en la visión de Rudolf Steiner, se centran en acompañar el desarrollo del niño de manera respetuosa, integral y profundamente humana. En el primer septenio, más que adelantar contenidos académicos, se busca cuidar la infancia como una etapa única y fundamental. Principios fundamentales: Estos principios…